![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Jan. 13th, 2011
Колыбельная
Jan. 13th, 2011 08:45 pmОчень красивая баллада от одной из самых известных power-metall группы (Blind Guardian). Кто представляет, что они обычно играют, будет крайне удивлён.
Встречайте:
Встречайте:
Об образовании
Jan. 13th, 2011 10:27 pmДрузья, помогайте тезисами. В связный текст я переведу:
Нынешнее состояние системы образования:
===
3 Текущее состояние
В разделе описывается текущее состояние образования и воспитания.
Тут статистика и аналитика.. Вывод – продолжение этой политики ведёт в тупик и не соответствует основным направлениям развития страны (деклараций из путина и медведева понадёргать).
Частные факты можно попросить на pedsovet.info
3.1 Дошкольное образование
Доступность, уровень дошкольного образования…
3.2 Школьное образование
Дисциплина, кадры, управление
3.3 Профессионально-техническое образование
Развал системы, факты
3.4 Высшее образование
Повсеместное взяточничество, кадры, уровень выпускников, отсутствие гарантий трудоустройства
3.5 ЕГЭ
Тестирование, как зашоривание и начеленность на натасканность, а не самостоятельное мышление
3.6 Материальное обеспечение образовательных учреждений
Недофинансирование, поборы с родителей
3.7 Материальное обеспечение и статус преподавателей
Кроме крупных городов – крайняя нищета, потеря авторитета Учителя
3.8 Взаимодействие образовательных учреждений с семьёй
Вытекает из статуса учителя
3.9 Участие действующих специалистов в образовательном процессе
Преподают люди не имеющие представления о реальной производственной деятельности
3.10 Выводы
Показать, что этот путь ведет в тупик, нарисовать антиутопию, что получим через 10-15 лет при таком развитии.
===
Нынешнее состояние системы образования:
===
3 Текущее состояние
В разделе описывается текущее состояние образования и воспитания.
Тут статистика и аналитика.. Вывод – продолжение этой политики ведёт в тупик и не соответствует основным направлениям развития страны (деклараций из путина и медведева понадёргать).
Частные факты можно попросить на pedsovet.info
3.1 Дошкольное образование
Доступность, уровень дошкольного образования…
3.2 Школьное образование
Дисциплина, кадры, управление
3.3 Профессионально-техническое образование
Развал системы, факты
3.4 Высшее образование
Повсеместное взяточничество, кадры, уровень выпускников, отсутствие гарантий трудоустройства
3.5 ЕГЭ
Тестирование, как зашоривание и начеленность на натасканность, а не самостоятельное мышление
3.6 Материальное обеспечение образовательных учреждений
Недофинансирование, поборы с родителей
3.7 Материальное обеспечение и статус преподавателей
Кроме крупных городов – крайняя нищета, потеря авторитета Учителя
3.8 Взаимодействие образовательных учреждений с семьёй
Вытекает из статуса учителя
3.9 Участие действующих специалистов в образовательном процессе
Преподают люди не имеющие представления о реальной производственной деятельности
3.10 Выводы
Показать, что этот путь ведет в тупик, нарисовать антиутопию, что получим через 10-15 лет при таком развитии.
===
Об образовании
Jan. 13th, 2011 10:27 pmДрузья, помогайте тезисами. В связный текст я переведу:
Нынешнее состояние системы образования:
===
3 Текущее состояние
В разделе описывается текущее состояние образования и воспитания.
Тут статистика и аналитика.. Вывод – продолжение этой политики ведёт в тупик и не соответствует основным направлениям развития страны (деклараций из путина и медведева понадёргать).
Частные факты можно попросить на pedsovet.info
3.1 Дошкольное образование
Доступность, уровень дошкольного образования…
3.2 Школьное образование
Дисциплина, кадры, управление
3.3 Профессионально-техническое образование
Развал системы, факты
3.4 Высшее образование
Повсеместное взяточничество, кадры, уровень выпускников, отсутствие гарантий трудоустройства
3.5 ЕГЭ
Тестирование, как зашоривание и начеленность на натасканность, а не самостоятельное мышление
3.6 Материальное обеспечение образовательных учреждений
Недофинансирование, поборы с родителей
3.7 Материальное обеспечение и статус преподавателей
Кроме крупных городов – крайняя нищета, потеря авторитета Учителя
3.8 Взаимодействие образовательных учреждений с семьёй
Вытекает из статуса учителя
3.9 Участие действующих специалистов в образовательном процессе
Преподают люди не имеющие представления о реальной производственной деятельности
3.10 Выводы
Показать, что этот путь ведет в тупик, нарисовать антиутопию, что получим через 10-15 лет при таком развитии.
===
Нынешнее состояние системы образования:
===
3 Текущее состояние
В разделе описывается текущее состояние образования и воспитания.
Тут статистика и аналитика.. Вывод – продолжение этой политики ведёт в тупик и не соответствует основным направлениям развития страны (деклараций из путина и медведева понадёргать).
Частные факты можно попросить на pedsovet.info
3.1 Дошкольное образование
Доступность, уровень дошкольного образования…
3.2 Школьное образование
Дисциплина, кадры, управление
3.3 Профессионально-техническое образование
Развал системы, факты
3.4 Высшее образование
Повсеместное взяточничество, кадры, уровень выпускников, отсутствие гарантий трудоустройства
3.5 ЕГЭ
Тестирование, как зашоривание и начеленность на натасканность, а не самостоятельное мышление
3.6 Материальное обеспечение образовательных учреждений
Недофинансирование, поборы с родителей
3.7 Материальное обеспечение и статус преподавателей
Кроме крупных городов – крайняя нищета, потеря авторитета Учителя
3.8 Взаимодействие образовательных учреждений с семьёй
Вытекает из статуса учителя
3.9 Участие действующих специалистов в образовательном процессе
Преподают люди не имеющие представления о реальной производственной деятельности
3.10 Выводы
Показать, что этот путь ведет в тупик, нарисовать антиутопию, что получим через 10-15 лет при таком развитии.
===